Eventjes toelichten hoe het verlopen is.
We begonnen de les met de pantomime om de kinderen te fascineren van het begin. Met elk ons bordje om duidelijk te maken waarover we bezig zijn. Om de les verder te zetten hebben we een klassikale brainstorm gehouden waar leerlingen hun eerste ideeën kunnen uitten.
Klassikale brainstorm:
Dan gingen we verder met de doorgeeftekening om zo binnen elk groepje van 4-5 kinderen de ideeën te delen of zo een ander z’n inbreng te leren appreciëren. Na 3 minuten iedereen handen omhoog en tekeningen doorgeven.
Doorgeef tekening:
Dan was het speeltijd waar wij eventjes het verloop van de les tot dan toe bespraken en ook een lekkere koffie nuttigden.
Na de speeltijd vlogen we er direct weer in met het startschot van de eindtekening én uitdelen van de materiaaldozen. Waar snel de creatieve geesten naar boven kwamen!
Na een halfuur tekenen mochten ze elk hun tekening komen uitleggen vooraan.
Toen we ze lieten stemmen met knikkers kwam er een Fotograaf van Het Nieuwsblad binnengevallen in de klas om een klasfoto te nemen. Wat de aandacht wel over de boeg gooide natuurlijk. De knikkers werden geteld en dit zijn de eerste tekeningen:
Het schoolmonster
Fiets auto
Verwenmachine
We nemen afscheid van de klas en klaar was kees, heel wat voorbereiding voorbijgevlogen in 2 korte uurtjes! Toen de les volledig afgelopen was bespraken de les nog eens met de leerkracht om wat directe feedback te vragen. Vanessa was enthousiast en tevreden. Als we op punt stonden om te vertrekken kwam ineens nog een journalist binnengevallen van Het Nieuwsblad.
We zijn gezellig samen nog een frietje gaan stekken als vorm van afscheid van Sofie en Manon.
Een grote bedankt nog eens voor hen!
Tot de volgende post!
_
SofieManonFlorisWannes
Geen opmerkingen:
Een reactie posten